三年级给孩子面向未来的科学课-海洋公开课读后感

大家好！今天小编要和大家分享的书目是《给孩子面向未来的科学课-海洋公开课》这本书，最近几天有很多朋友在微信里问小编三年级给孩子面向未来的科学课-海洋公开课读后感怎么写？希望我们今天的内容能对这些想要写三年级给孩子面向未来的科学课-海洋公开课读后感的朋友有那么一点点的帮助！ 《给孩子面向未来的科学课-海洋公开课》出版于福建少年儿童出版社,作者：福建省广播影视集团卫视中心 好奇象工作室 编著 精彩内容：在海洋的成因方面，我们也发现了新的机制。国际上，海盆
形成的标准在大西洋，按照传统的观点，南海的张裂形成和北大
西洋一样。大洋钻探的结果却推翻了从前的认识，我们发现南海
的张裂有另外的形成机制。于是我们又提出了“板缘张裂”的新
机制、新假说。
地球科学、海洋科学都是在欧洲产生的，标准也在欧洲，在
美洲和欧洲之间的大西洋。但其实地球科学是有地方性的，大西
洋的东西搬到我们西太平洋来，就不一定对。因此我认为，对于
深海研究，我们应该走中国自己的路，形成中国自己的学派。